教具：衣饰框
目的：
直接目的：发展孩子的手指控制能力，发展手的精致化。学会各种绳带、纽扣的系发，锻练手指灵活性，培养适应日常生活的自理能力。简介目的：培养孩子的独立性以及专注能力
适宜年龄阶段：2岁以上
日常生活教育的目的和目标是增益孩子的自我控制，协调他的运动能力，并帮助孩子获得独立，适应他的生活环境。因此重要的是要“不为了教导而教，以不纠正的方式让孩子自我体验”（蒙特梭利）最终为了让孩子在自己的成长环境里得到正确的价值观。日常生活教育的练习也有助于孩子成长过程中的智力发展，有利于孩子养成循序渐进思维。
